Cбер помогает профориентации молодёжи Кубани: В гимназии №8 Тихорецка открыли уникальный класс, посвящённый профессии железнодорожника

В гимназии № 8 Тихорецка имени четырежды Героя Советского Союза Г.К.Жукова открыли образовательное пространство, созданное Северо-Кавказской железной дорогой (далее - железнодорожная компании) при поддержке банка.

Поздравить учеников и педагогический коллектив в этот день в гимназию Тихорецка приехали губернатор Краснодарского края Вениамин Кондратьев, начальник железнодорожной компании Сергей Задорин и Председатель Юго-Западного отделения банка Анатолий Песенников.

Гости дали старт обучению школьников в новом образовательном пространстве, посвящённом истории развития, важности для всего юга России СКЖД и востребованным сегодня профессиям, поделились с учениками своим жизненным опытом, дали им важные карьерные советы, посетили концертную программу и тематическую детскую выставку.

Фото: Евгений Чистяков /предоставлено пресс-службой банка

Анатолий Песенников, Председатель Юго-Западного отделения банка:
«Молодёжь Кубани всегда была и остаётся очень талантливой. И банку важно помогать ребятям в их развитии ещё со школьной скамьи. Наша задача – обеспечить лучшие условия для успешной учёбы. Поэтому в партнёрстве с Администрацией края, муниципалитетами и «якорными» крупнейшими работодателями мы в год 185-летия банка поддерживаем такие добрые, социально важные и профессионально ориентированные инициативы. Уверен, это современное тематическое пространство железнодорожной компании в гимназии №8 Тихорецка на многие годы вперед даст молодёжи веру в себя, желание учиться новому, больше знать о нюансах работы железнодорожника и осмысленно выбрать профессию. Эти мальчишки и девчонки в будущем станут основой южного рынка труда. И я буду очень рад, если их жизненный путь останется связан с родным городом Тихорецком и профессией железнодорожника!».

Основным учебным пособием стал уникальный макет железнодорожной станции Тихорецкая – крупнейшего железнодорожного узла на пути к портам Азово-Черноморского бассейна и транспортному коридору «Север – Юг». Он включает здание вокзала, пост электрической централизации, локомотивное и вагоноремонтное депо, грузовой терминал, сортировочную горку, поворотный круг паровозного депо и пешеходный мост, соединяющий две части города. Теперь на примере его работы ученики гимназии №8 Тихорецка смогут узнать, как управляются вагонопотоки и координируется движение поездов.

Вениамин Кондратьев, Губернатор Краснодарского края:
«Тихорецк неразрывно связан с российскими железными дорогами. За полтора века он из небольшой станции превратился в крупнейший железнодорожный узел на юге России. Железная дорога – это важнейшая транспортная артерия, благодаря которой развивается экономика края и страны. Необходимо, чтобы она такой и оставалась, а для этого нужны люди, которые будут развивать отрасль. В регионе делаем все для того, чтобы в школе молодежь не просто получала качественное образование, но и проходила азы профориентации. В современном интерактивном кабинете, который сегодня открываем, ребята будут изучать не только математику и информатику, но и железнодорожное дело, смогут определиться с будущей профессией. Благодарен компании РЖД за такой подход, готовность растить кадры со школьной скамьи. И Сбербанку – за содействие в реализации проекта. Инженерные и рабочие кадры – основа развития края и страны».

Современная учебная аудитория создана по инициативе руководства железнодорожной компании при поддержке банка. Этот проект – первый подобный в Краснодарском крае. Новый образовательный кластер в гимназии №8 Тихорецка оформлен в стиле федеральной программы «Страна железных дорог» и оснащен необходимым оборудованием.

Сергей Задорин, начальник железнодорожной компании:
«Созданное совместно с нашими партнерами образовательное пространство дает возможность более глубокого погружения в мир железнодорожных профессий. Наша задача – не просто рассказать детям о профессиях на железной дороге, а дать им возможность «примерить» эти профессии на практике: побывать на станции, увидеть работу диспетчера, познакомиться с современными технологиями. Такой подход позволяет уже в школьном возрасте сформировать осознанный интерес к железнодорожному транспорту, снизить риски ошибочного выбора и вырастить поколение специалистов, которые не просто знают отрасль, а искренне хотят в ней работать».